domingo, 13 de marzo de 2016

BUENAS NOCHES MI TRABAJO MAESTRA.


1.- ¿LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE SON?
Pautas o modos de interacción, son todas aquellas formas que tiene el individuo para poderse comunicar dentro de un contexto social. Es toda aquella acción que realiza el emisor hacia un receptor para poder mandar un mensaje se puede considerar una práctica del lenguaje ya que sea través de la mímica, escritura, palabras.
2.- ¿EL LENGUAJE ES ÚNICAMENTE EL HABLA?
No, porque el lenguaje es algo más que solo habla, ya que contiene una seria de elementos que desglosan de ella que tiene función de la misma. El lenguaje es toda forma en la que el individuo puede comunicarse en un contexto y dentro de un grupo social.
TIPOS DE LENGUAJE:
-          Oral
-          Escrito
-          Kinésico
-          Proxemico
-          Icónico

4.- ¿QUÉ ASPECTOS DEL LENGUAJE CONOCES?
La regla que existe que engloban la forma en que el individuo puede comunicarse dentro de estos están incluidos los símbolos, las frases, signos y palabras.
Funciones:
-          Cognoscitiva: dirigida hacia la adquisición, desarrollo y razonamiento del conocimiento.
-          Comunicativa: Enfocada a exteriorizar pensamientos y emitir mensajes.
5.- ¿NOS COMUNICAMOS DE IGUAL MANERA EN TODOS LOS CONTEXTOS?
No, porque depende a la necesidad de cada individuo por los tipos de lenguaje, el oral y el escrito al tipo de habla que se tenga.
6.- ¿CUÁLES SON LOS MECANISMOS DE AUTO IDENTIFICACIÓN DEL USO DEL LENGUAJE EN LAS DIVERSAS PRÁCTICAS SOCIALES?
Los mecanismos de mayor importancia, los corporales, uso de muletillas, acento característico o situación de palabras por regionalismo, expresiones faciales. El orden de los pensamientos parte del lenguaje figurado, la secuencia de las palabras sigue un orden natural que se ajusta a la expresión. Cada hablante de una lengua ha llegado a interiorizar y dominar una gramática generativa que expresa su conocimiento de la lengua.





LENGUAJE
LENGUA
HABLA
NORMA

-Sistema de códigos con los cuales se relaciona el mundo.

-Es un sistema de comunicación biológico.

-Transmisión de información significativa, apoyándose de signos lingüísticos.

-Comunica ideas por medio de símbolos.

-Está compuesto por unidades lingüísticas.

-Cuenta con un sistema de signos.


-Tiene un conjunto de normas para poder combinarlos.

-Se adquiere de manera natural.


-Son idiomas empleados, es más eficaz y precisa.




-Es una expresión individual de la lengua.

-Es la realidad concreta pues constituye la realización individual dela la lengua.

-Acto oral.


Existen tipos de habla:
-Argot.
-Jerga.
-Caló.
-Dialecto.
-Norma.


-Es un conjunto de reglas establecidas por el grupo social de lo que se considera como la expresión más adecuada.

-Impide emplear algunas formas lingüísticas.

-Su origen es histórico.

-No constituye ninguna irregularidad.

-Impide desvíos en determinados aspectos de la lengua.



 EL SIGNO Y LOS
SIGNOS
SEMIOLOGÍA Y
LINGÜÍSTICA
LA SEMIOLOGÍA
Se ocupa del estudio de los signos
producidos por el hombre.
...LOS FONEMAS



SE ORGANIZAN EN:
 SERIES :Poseen un mismo rasgo articulatorio
común(p/t/K).
 ORDENES: Cuando ese rasgo común es el punto...













Según la Actividad de las Cuerdas Vocales:
Sordos: son aquellos fonemas en los cuales no vibran
las cuerdas vocales.
/p/, ...Fonemas vocálicos
los fenómenos vocálicos pueden ser labializados cuando
pronuncian como un redondeamiento de los labios
o...Los fonemasLAS LENGUAS Y SU
ORGANIZACIÓN
 Una de las características del
signo lingüístico es la de ser
arbitrario
 Una lengua nunca es igual a la
otra, en su organización. Cada
lengua tiene su propio sistema.
 Las lenguas se manifiestan no solo en
el ordenamiento de las palabras, es
decir en su sintaxis, si no también en
la maner...Existe un vocabulario diferente
para los mismos objetos aun
dentro de una misma lengua.
Sinónimos
matrimonio - boda
ebri...Como las lenguas sirven para
comunicarse y para dar placer, tienen
que adaptarse lo mejor posible a las
necesidades de la...Decir de una lengua, que es fácil
o difícil de aprender es casi
imposible. Todo depende de
nuestro punto de vista.
 El aprendizaje de alguna otra
lengua implica un cambio de
estructura.
 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE
LENGUA Y HABLA
 Las reglas
del juego
La lengua es el código por un
sistema de signos que se utiliza
para producir mensajes y un
sistema de...Relaciones
paradigmáticas y
sintagmáticas
la producción de un
mensaje supone un
proceso de selección del
código los elemen...
SIGNIFICADO
Y CONTEXTO
 SIGNIFICADO Y
CONTEXTO
Marco de
referencia
respecto al
cual los
signos
adquieren un
significado.
Contexto
semántico
Contex...CONTEXTO SEMÁNTICO
• Un signo adquiere su significado referente al de
otros signos.
• Permite seleccionar las acepciones d...CONTEXTO SITUACIONAL
Palabras o expresiones que hacen referencia al
lugar y se comportan así.
• Refiere a la situación de ...Situación espacio:
• Cerca-lejos
• Enfrente-atrás
• Izquierda-derecha
• Arriba-abajo
Situación tiempo:
Hoy
Ayer
Mañana
Hac...Situación diálogo:
El que hable (yo)
La persona con la que habla, oyente (tu)
El que no es hablante, ni oyente (él)
 CONTEXTO FÍSICO
• Nos ayuda a interpretar el sentido de las
palabras en lugares específicos como cines,
restaurantes, hote...CONTEXTO CULTURAL
Son todos los conocimientos que tiene el
hablante por el simple hecho de vivir en cierta
comunidad.
• Hi...La comunicación lingüística y
sus funciones.
 Función referencial: Es la comunicarse entre un
hablante y un oyente que comparten el mismo código
precisamente en decir a...
EL IDIOMA ESPAÑOL Y SUS
MODALIDADES
(7)
 -Las lenguas, cuando son habladas, existe una vasta
extensión territorial, tienden a diferenciarse.
- se van modificando a...• MODALIDADES GEOGRAFICAS:
• Adaptarnos lingüísticamente al contexto.
• Su función esencial es comunicar y ser entendido p...MODALIDADES HISTORICAS:
- Las lenguas cambian a través del tiempo. Las únicas que no cambian
son las lenguas muertas.
- La...MODALIDADES SOCIALES:
- El idioma español no solo es diferente de una región, también se habla
de manera distinta en cada ...EL USO LINGÜÍSTICO:
- Todos hablamos de acuerdo con el uso o la norma lingüística del lugar
donde pertenecemos.
- Los habl...
R A Ú L Á V I L A
ENUNCIADOS Y
ORACIONES
 ENUNCIADOS: CLASE Y ESTRUCTURA
• Los enunciados son segmentos que aparecen entre
pausas en la cadena hablada y permiten es...Se relacionan a través de funciones(clase)
MENSAJEHABLANTE
OBJETOS
OYENTE
Función
sintomática
¡Que mala
pluma!
Función
ref...ESTRUCTURACIÓN
• Los niños juegan.
SUJETO PREDICADO
Se llama
oración.
En un enunciado puede haber una, dos o más oraciones...LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTES
• El sujeto. Es la persona, animal, planta o cosa que
realiza la acción o de la que se dice a...• El predicado. Es lo que se dice del sujeto. Su núcleo es
una forma verbal.
• Núcleo
• El perro olfatea el césped
¿Cómo s...ESTRUCTURA DEL PREDICADO
• Es una frase verbal, ya que su núcleo es un verbo y puede presentar
modificadores del núcleo.
•...ORACIONES SUBORDINADAS
• Oraciones subordinadas forman parte de la oración principal y clasifican en:
• ORACIONES SUJETIVA...ORACIONES COORDINADAS
• Se clasifican según las conjunciones que las relacionan:
• Son copulativas las conjunciones y, e; ...ESTRUCTURA DEL SUJETO